中国海洋大学关于辅导员队伍建设的有关规定
发布时间:2013-12-06  [ 阅读:次   |   添加: ]

中国海洋大学关于辅导员队伍建设的有关规定

海大党字〔2006〕57号

第一章总则

第一条为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)精神,切实加强辅导员队伍建设,根据教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(中华人民共和国教育部令第24号),特制定本规定。

第二条辅导员队伍建设是教师队伍和管理干部队伍建设的重要内容。学校坚持育人为本、德育为先,从辅导员的配备与选聘、培养与发展、管理与考核等环节构建长效机制,着力建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员队伍。

第三条辅导员是学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。

第四条本规定所指辅导员包括专职和兼职辅导员。本规定所指学生包括研究生和本科、高职学生。

第二章工作要求与职责

第五条辅导员工作的要求

(一)认真做好学生日常思想政治教育及服务育人工作,配合班主任,加强学生班级建设和管理。

(二)遵循大学生思想政治教育规律,主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法,坚持继承与创新相结合,创造性地开展工作,不断提高工作技能和水平,促进学生健康成长与成才。

(三)注重运用各种新的工作载体,特别是网络等现代科学技术和手段,努力拓展工作途径,贴近实际、贴近生活、贴近学生,提高工作的针对性和实效性,增强工作的吸引力和感染力。

(四)定期开展相关工作调查和研究,分析工作对象和工作条件的变化,及时调整工作思路和方法。

(五)辅导员应深入学生班级、宿舍,踏实细致地做好各项工作。每学期组织开展主题活动,要坚持做到经常随堂听课,深入学生宿舍,与所带的每个学生谈心,并做好谈心、听课、会议等记录。

第六条辅导员的主要工作职责

(一)帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。

(二)全面了解和掌握学生的思想政治状况,做好经常性的思想政治工作。在学生中开展形式多样的教育活动,帮助学生提高思想认识。

(三)培养学生良好的道德品质,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高精神境界。

(四)指导学生党支部建设,做好学生党员发展和教育管理工作。

(五)开展优良学风建设。全面了解学生的学习情况,对学生进行学习指导,培养学生的科学精神,引导学生勤奋学习、严谨治学、勇于创新。

(六)经常深入学生宿舍,指导学生营造良好的宿舍卫生环境和文化环境,做好思想政治教育进公寓工作。

(七)做好帮困助学工作。及时做好助学贷款和经济困难学生生活补助等的申报评定工作;指导学生开展勤工助学;关心经济困难学生的生活学习状况并加强教育引导,努力帮助经济困难学生学习成才。

(八)积极开展毕业生就业指导和服务工作。为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念。

(九)配合班主任开展班级建设和管理工作。协助班主任创建优良班风,做好学生干部的选拔、培养、教育和管理工作,指导学生班级开展丰富多彩的活动,张扬学生优良个性,促进学生全面发展。

(十)针对学生关心的热点、难点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突。在学生中发生突发性事件时,应迅速赶赴现场,积极参与处理,维护好校园安全和稳定。

第三章配备与选聘

第七条根据学生数量核定学部、院(系、中心)辅导员岗位编制总数。辅导员的配备应专职为主、专兼结合。按照师生比1:200的比例配备本科、高职生专职辅导员,按照师生比1:300的比例配备研究生专职辅导员,研究生专业导师在研究生思想政治教育工作方面要担负相应职责。

第八条辅导员选聘应当坚持如下标准

(一)坚持四项基本原则,具有一定的马克思主义理论水平,具有较强的政治敏锐性和辨别能力,具有良好的道德风尚。辅导员应是中共党员。

(二)掌握从事高校学生思想政治工作必备的专业知识和技能,具有较宽的知识面和良好的文化素养。具有较强的组织管理、沟通协调、分析问题和解决问题的能力,有良好的语言、文字表达能力。

(三)热爱辅导员工作,具有强烈的事业心、责任感和奉献精神。热爱学生,团结同志,以身作则,为人师表。

第九条辅导员选聘工作要在学校党委的统一领导下,采取组织推荐和公开招聘相结合的方式进行。党委组织部、人事处、党委学生工作部、党委研究生工作部和学部党委、各院(系、中心)党总支等相关单位按照辅导员任职条件,经过推荐、笔试、面试等相关考核程序进行辅导员选聘工作。学校主要从以下几个渠道选聘辅导员:

(一)面向全国公开招聘。制订严格的选聘条件和办法,每年面向全国公开招聘“211”院校的具有硕士以上学历的党员毕业生从事专职辅导员工作。

(二)选留本校推荐免试研究生保留学籍两年从事专职辅导员工作。

(三)学校其他岗位工作人员,根据工作需要和个人意愿,经主管部门考察符合辅导员任职条件的,可调入从事专职辅导员工作。

(四)选聘品学兼优的研究生党员担任兼职辅导员。

(五)从专业教师、党政管理干部或社会知名人士以及在各行各业做出突出贡献的优秀人才中选聘政治素质过硬、具有一定专长、热爱学生工作的人员担任兼职辅导员。

第十条新聘任的青年专业教师,原则上要从事一定时间的辅导员或班主任工作。

专职辅导员可兼任学生党支部书记等相关职务,并可承担思想道德修养与法律基础、形势政策教育、心理健康教育、就业指导等相关课程的教学工作。

第四章培养与发展

第十一条专职辅导员实行双重身份管理,一是党政管理干部身份,按照学校党委干部管理的有关规定和职务晋升的条件,晋升职务职级。二是学生思想政治教育的教师身份,按照思想政治教育教师序列评定职称。具体评聘条件还要突出辅导员从事学生工作特点,坚持工作实绩、科学研究能力和研究成果相结合的方针,对于中级以下职务应侧重考察工作实绩,对于高级职务还应侧重考察组织领导能力、创新能力、科学研究能力和研究成果。

第十二条根据选拔、使用、管理、培养、提高相结合的原则,学校制定系统的辅导员培训规划,坚持校内培训与校外培训相结合,岗前培训与日常培训相结合,全员培训与骨干培训相结合,帮助辅导员队伍不断坚定政治信念、提高专业素质、增强实践能力。新聘辅导员必须先培训后上岗,实行严格的准入制度。

第十三条辅导员培训由学校统一组织,党委组织部、人事处、党委学生工作部、党委研究生工作部具体负责。辅导员培养纳入学校师资培训和人才培养计划,享受专业教师同等待遇。

第十四条鼓励辅导员队伍向专家化方向发展。学校积极选拔优秀辅导员参加国际国内各类培训、交流、考察和进修深造。鼓励并支持优秀的辅导员在做好大学生思想政治教育工作的基础上攻读相关专业硕士、博士学位,进一步提高学历层次和知识能力,成为思想政治教育工作方面的专门人才。

第十五条学校设立专项基金,鼓励、支持辅导员结合思想政治教育的工作实践和思想政治教育学科的发展开展研究。积极创造条件,鼓励辅导员申报省部级科研课题。

第十六条学校积极为辅导员的工作和生活创造便利条件。根据其工作特点,为专兼职辅导员发放工作补贴。在岗位津贴、办公条件、通讯经费等方面给予相应支持,为辅导员的工作和生活提供必要保障。

第十七条辅导员队伍是学校党政后备干部培养和选拔的重要来源,学校根据工作需要和个人意愿,向校内管理工作岗位选派或向地方组织部门推荐。

第五章管理与考核

第十八条辅导员实行学校和学部、院(系、中心)双重领导。党委学生工作部、研究生工作部是代表学校党委管理辅导员的主要职能部门,学部党委、各院(系、中心)党总支具体负责本单位辅导员的日常管理和工作考核。

第十九条建立科学规范的考核评价体系。考核内容包括所带学生数量及学生满意情况、工作开展情况、对学生指导及教学情况、学术研究情况等。考核方式为:经过个人自评,学生评议,学部、院(系、中心)评议等步骤后,学部党委、各院(系、中心)党总支提出初步意见,经党委学生工作部、研究生工作部审核,学校确定考核等级。考核分为“优秀”、“称职”、“基本称职”、“不称职”四个等级。其中,全校“优秀”比例不超过辅导员总人数的15%。考核结果作为评优奖励、职务晋升与评聘、津贴发放的依据,学校授予考核“优秀”者“中国海洋大学优秀辅导员”称号,予以表彰奖励;凡工作考核不称职者,当年不得参加各类先进评选,不得晋升职务职称,不得再担任辅导员;对工作中有严重失误者,将追究相应责任。考核工作每年年终组织一次。

第二十条从研究生中选聘的兼职辅导员除参加年终工作考核外,每月考评一次,由本人填写《中国海洋大学兼职辅导员工作考评表》,报所在单位党总支(党委)审批后报党委学生工作部、研究生工作部审核,发放当月工作补贴。

第二十一条学校把辅导员队伍建设及工作情况纳入对学部、各院(系、中心)党政班子工作考核的内容体系中。

第六章附则

第二十二条本规定由党委学生工作部、研究生工作部负责解释。

第二十三条本规定自颁布之日起施行。

中国海洋大学

二○○六年十二月三十日